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<正>高中物理内容在深度、广度上要比初中物理有很大增加,这对于刚进入高中学习的学生而言,无疑是个巨大的挑战和一个较高的"台阶",在学习物理知识过程中往往存在很多的不适应。广大物理教师进行高一物理教学的实践中,在解决初、高中知识衔接的困难,培养学生学习物理的兴趣,对学生的解题的规范性培
浅谈如何增强高一物理教学效果
【摘 要】
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<正>高中物理内容在深度、广度上要比初中物理有很大增加,这对于刚进入高中学习的学生而言,无疑是个巨大的挑战和一个较高的"台阶",在学习物理知识过程中往往存在很多的不适
【机 构】
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陕西省渭南市杜桥中学;
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2012年01期
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