激发生成 引导探究——生活主题型探究课堂探索

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在教育日渐要求生本位的今天,教师要怎样把课堂还给学生,让学生主动参与到课堂学习中来?我认为需要对课堂进行完整地设计。以生活的素材引入,引导学生开展自主探究,得出需要的结论。这就是我提倡的生活主题型探究课堂。
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