贴近生活,活跃气氛 ——浅谈如何提高初中道德与法治教学效率

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初中道德与法治是道德与法治教学的启蒙阶段,是培养学生良好思想品德的基础,它肩负着初步为学生树立正确人生观和价值观的重要使命。随着教育改革和课程改革的深入,初中道德与法治教学也成为素质教育的重点课程。初中道德与法治不同于其他学科,思想品德属于初中课程中理论性比较强的学科,不能单纯地对知识点死记硬背,道德的标准是随着社會不断发展而随时变化的,仅仅停留在课本上的品德律令无异于刻舟求剑,既不能帮助学生树立正确观念也无法很好地激发学生的学习兴趣,因此提高初中道德与法治学科课堂效率,让学生在课堂中能够学习到真正实用的
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