【摘 要】
：
摘 要 数学是一门社会性基础学科，来自社会，用在社会。二者互相服务，不可分割。因此，初中数学教师需要结合社会实际活化初中数学教学课堂，设计趣味课堂。在教师精心的课堂设计下，使学生感受到数学课堂的魅力和趣味性的同时，学会处理解决社会中的问题。减少学生对于数学学习的距离感，培养数学学习兴趣。 关键词 初中数学;教学策略;生活化 中图分类号：G622 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661（2
论文部分内容阅读
摘 要 数学是一门社会性基础学科，来自社会，用在社会。二者互相服务，不可分割。因此，初中数学教师需要结合社会实际活化初中数学教学课堂，设计趣味课堂。在教师精心的课堂设计下，使学生感受到数学课堂的魅力和趣味性的同时，学会处理解决社会中的问题。减少学生对于数学学习的距离感，培养数学学习兴趣。
关键词 初中数学;教学策略;生活化
中图分类号：G622
其他文献
文章在简要介绍基层图书馆参与农村文化精准扶贫的重要意义基础上,着重分析了基层图书馆参与农村文化精准扶贫需解决的三大问题,并从定位、管理和服务3个方面探讨参与机制的
网络经济时代的到来给单位管理工作的开展提供了更多可能,管理方式和方法有所更新提高了管理水平和效果。人力资源管理也需要顺应时代的发展脚步对方式方法进行优化,改善以往
摘 要 小学阶段孩子数学成绩和素养的提升与自身的数学运动能力有着直接关系。新课程标准针对小学数学教学明确指出，在整个小学数学教学阶段中要将学生的运算能力培养摆在重要位置上。学生只有对运算能力有了全面掌握，才能够为今后的学习奠定良好基础，学生才能得到全面发展。 关键词 小学生运算能力培养教学 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）13-0123-01 当
中长跑教学是小学体育的重要组成部分,经常性的参加中长跑运动不仅可以加强身体素质和耐久能力,而且还能培养学生的拼搏能力.但目前的中长跑教学中,大部分学生存在不愿参加中
摘 要：在政治课堂上引入案例教学，不仅改变了传统政治教学呆板、无趣的状态，活跃了课堂气氛，还可以加深初中生对政治知识的了解，提高课堂教学效果。初中政治教师必须积极整合教学资源，选择具有代表性和权威性的案例，运用多种教学方式，激发初中生的学习兴趣，把课堂教学的主导地位还给学生，提高初中生的政治素养。特结合实际教学经验，阐述案例教学法在初中政治课堂中的应用途径，旨在为初中政治教学提供参考。 关键词：
在小学语文教学工作中,教学测评属于小学语文教学的核心环节,能够帮助教师了解小学生的语文学习情况,以调整语文教学计划,让每一个学生都能够跟上语文教学进度,同时也能够帮
由于人类社会的高速发展,人类对耕地生产及社会功能的重视甚于生态功能,致使耕地生态问题日趋严重,生态功能严重受损,耕地其他功能也因此受到不同程度的影响。因此,必须充分
结合实际情况,对比现状建筑工程项目施工管理过程中存在的问题进行分析,从而明确问题所在。与此同时,以管理内涵、管理目标两个方面入手,分析精细化管理主要内容。结合问题反
本文结合当前形势,阐释了新形势下社会保险在人力资源管理中的积极作用,结合目前社会保险在人力资源管理中存在的主要问题,对当前社会保险如何在企业人力资源管理中发挥作用
在当前大语文教育背景下,高中语文教学不仅要传授给学生理论知识,更要培养学生的语文素养,加深对所学语文知识的理解与记忆,帮助学生构建完整的语文知识体系,形成良好的学习