【摘 要】
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作曲家的创作风格既反映出作曲家个人的艺术素养与审美倾向,也反映出作曲家生活环境的时代特色。导致作曲家创作风格发生转变的因素是多方面的,本文主要从作曲家所处的风格环
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作曲家的创作风格既反映出作曲家个人的艺术素养与审美倾向,也反映出作曲家生活环境的时代特色。导致作曲家创作风格发生转变的因素是多方面的,本文主要从作曲家所处的风格环境、社会历史环境和作曲家个人的内在需求对此进行探讨。
Composer’s style of creation not only reflects the artist’s individual artistic accomplishment and aesthetic tendency, but also reflects the contemporary characteristics of the composer’s living environment. There are many factors leading to the change of composer’s style of creation. This article mainly discusses the style and environment of the composer, the social and historical environment and the intrinsic individual needs of the composer.
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摘 要：本文提出通过校企合作，使学校与企业在人才培养和技术开发、改造、创新的过程中相互配合、共同协作，实现校、企、生三方共赢。 关键词：校企合作 三方共赢 拓展校企合作模式 一、走校企合作之路，满足企业对技能型人才的需求 校企合作是技工教育职业性和实践性本质的内在要求，是指学校与企业在人才培养和技术开发、改造、创新过程中的相互配合、共同协作。对学校而言，开展校企合作能准确地了解企业对人才的需