解释学的方法论在教育研究方法中的运用

来源 :四川教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wumingshan2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要探讨解释学的方法论在教育研究方法中的运用,试图使两者有机地结合起来.
其他文献
1998—2015年在黑龙江省嫩江县高峰林场开展了鸟类环志研究工作,共进行鸟类环志16目46科189种283 862只,其中春季146种117 333只,秋季159种161 702只,隶属15目43科。红胁蓝尾
自然界和人类社会都会发出各种信息,信息是客观事物存在的一种普遍形式。管理信息是对管理有用的新知识或情报的消息。管理信息已成为当前经济管理、社会管理、科技管理和财富
知识经济时代,人力资源是企业竞争优势的重要来源,企业必须不断培育并提升人力资源价值,增强自身的核心竞争力,以满足其生存与发展的需要。员工培训作为人力资源开发的重要方式,可
生态主义超强的学科嫁接能力,为优秀传统文化的传承与发展提供了可资借鉴的理论视角。生态主义的可持续发展体现着统筹的意识,优秀传统文化的传承与发展需牢固树立科学的统筹
中国是一个农业大国,农村的发展与稳定是社会繁荣的基石。从“.三农”问题重新提出至今,中央已经连续7年将国家的一号文件指向农村。这也是中国建国以来决策层对“三农”的最长
2008年全球金融危机的爆发,使全球经济都处于不景气状态,各个企业都在缩减招聘人才的指标,这种情况使高校毕业生的就业形势愈加严峻。由于各方面原因,作为就业大军中的特殊群体—
财务风险分析与防范是现代企业集团财务管理的重要内容,也是整个企业集团管理的重要组成部筑本文在对企业集团财务风险分析的基础上,提出了企业集团防范与化解企业集团财务风险