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劳动与技术教育是综合实践活动课程,对于学生的素质提升有极大的帮助。但是在实际开展过程中,却存在一些问题, 导致劳动技术教育缺乏有效性,无法针对性的开展教学。本文基于农村中小学劳动技术教育中存在的问题进行分析,针对问题提 出有效的策略,意在通过有效的教育完全落实农村素质教育,推动学生更好发展。