【摘 要】
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本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法,通过对体育院系体操教材、教学大纲等与中学《体育与健康》课程标准对比分析,发现存在着诸多影响体育院系体操教学
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本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法,通过对体育院系体操教材、教学大纲等与中学《体育与健康》课程标准对比分析,发现存在着诸多影响体育院系体操教学与中学《体育与健康》课程接轨的不利因素,提出了两者合理结合的有效途径,旨在为体育院系体操教学改革提供一些思路。
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