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世界卫生组织（WHO）把健康定义为：“健康不仅是没有身体的缺陷和疾病，还要有健全的生理、心理状态和社会适应能力。”为全面了解我校学生的心理情绪状况，我选取了学校06、07级不同专业15个班的890名学生进行了问卷调查。调查结果显示：62．7％的学生情绪稳定，自信心强，
不良情绪引发的生理变化对学生健康的影响
【摘 要】
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世界卫生组织（WHO）把健康定义为：“健康不仅是没有身体的缺陷和疾病，还要有健全的生理、心理状态和社会适应能力。”为全面了解我校学生的心理情绪状况，我选取了学校06、07级不同
【机 构】
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西宁卫生职业技术学校
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2013年5期
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