【摘 要】
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【正】 没有一个人会否认,娱乐片之所以给了我们极大的愉悦要求,就在于首先从心理学来看,极大的满足了人们的视觉快感。但是,在电影审美过程中,快感本身不应当是一种单纯的本
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【正】 没有一个人会否认,娱乐片之所以给了我们极大的愉悦要求,就在于首先从心理学来看,极大的满足了人们的视觉快感。但是,在电影审美过程中,快感本身不应当是一种单纯的本能感受,而是一种功能体现。承认快感,但是,如果就把这视为娱乐片的目的,就未免大相径庭了。一如游戏说,游戏也是一种能动的功能。就心理学而言,游戏与娱乐片种确实极为相似。似乎娱乐就象游戏一样具有同一
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【摘 要】 卓师班是面对2014级广大学生招生，要求有专长并立志从事教师工作，热爱教师事业，同时通过考核确定录取，并进行小班教学“5+2+1”的教育实践，双导师指导，严格的学业要求培养学生成为一名优秀的教师。 【关键词】 卓师班；理论学习与实践学习；教师教育；教育技能；导师；培养 【中图分类号】 G634.21【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2018）07-00-01 也
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【摘 要】发展教育一直是我们经久不变的话题，新课改为我们带来了素质化的教育，因此让学生全面发展一直是素质教育的主题。素质教育背景下，课堂提问作为教学环节越来越受到老师以及家长们的重视。传统课堂教学中，教师往往会忽略对学生的提问，难以激发学生学习的兴趣，所以要想提高高中生对语文学习的主观能动性，增强高中语文学习的效果就要不断丰富与创新提问的方式方法，丰富课堂的形式让学生在课堂上学习到更多的知识内容，