【摘 要】
：
目的：探讨聚丙烯网塞无张力疝修补术治疗老年双侧腹股沟疝的护理效果。方法选取北京市延庆县中医医院2008年1月至2011年12月收治的双侧腹股沟疝老年患者56例，分为对照组和观察
论文部分内容阅读
目的：探讨聚丙烯网塞无张力疝修补术治疗老年双侧腹股沟疝的护理效果。方法选取北京市延庆县中医医院2008年1月至2011年12月收治的双侧腹股沟疝老年患者56例，分为对照组和观察组，均行聚丙烯网塞无张力疝修补术，对照组进行常规护理，观察组行人性化护理。以患者的第一次下床活动时间、住院时间、患者满意率以及术后并发症发生情况和复发情况作为观察指标，评价治疗效果，并进行统计学分析。结果观察组患者的第一次下床活动时间、住院时间以及患者满意率优于对照组，差异有统计学意义（P＜0．05）；同时，两组间的并发症与复发情况差异也有统计学意义（P＜0．05）。结论采用人性化护理可以显著缩短患者的康复时间，提高对患者护理的质量，减少并发症和复发率，是一种较好的临床护理手段，值得加以推广应用。
其他文献
数据库技术作为衔接数据处理、系统设计和程序编程之间的关键纽带,其课程具有知识点复杂和应用性较强的特点.将电子商务运营模式和企业案例融入数据库课程教学中,能够较好的
针对钢筋混凝土结构的特征,从火灾检测、鉴定的实践出发,阐述了钢筋混凝土结构火灾后的特征和破坏机理,并介绍了该结构火灾后检测、鉴定的一般程序,并提出了火灾后混凝土构件
与传统的银行业务相比,电子化环境下的金融业务在组织机构设置,内部控制和数据处理流程和方式都显示出很多新的特征,对传统审计技术和方法带来很大的影响.本文通过对电子化形
[摘 要] 校本课程资源纷繁复杂，构建资源开发与利用的机制有助于学校和教师在选择、设计和使用时更加清晰、全面、有针对性。基于已有研究和相关课程理论，分析课程方案，针对当前面临的挑战，初步提出关于校本课程资源开发与利用的机制，主要包括建设和完善课程组织、评估课程需求和课程资源、选择开发模式、高效利用资源、形成评价机制以及反馈改进几个环节。 [关 键 词] 校本课程资源；开发利用；机制 [中图分类
党小组虽不是一级组织,却是党的“神经末梢”,管理党员最直接、联系群众最密切、服务生产最前沿、保障落实最关键.为此,笔者结合国有企业发展新形势和党的建设新要求,对党小
班主任作为学校教育工作的骨干力量,肩负着教育教学多重任务,扮演着多重角色。班主任是学生学习道路上的引路者、班集体建设的指导者、班级活动的组织者,更是素质教育工作的
鞍山市是我国的重工业城市,生活在这里的人们对城市生态环境的关注尤为突出.随着城市化进程的快速发展,城市中的园林绿地不论是形式还是数量都在不断增多.就拿公园为例:我市
教育的根本目的是发展人、提升人,让更好地适应社会,促进人的发展,不断提升人的价值和地位.实现创新创业教育与学生成长的全面对接,将创新创业融入办学理念,融入人才培养的全
利用GB 6437-2002测定饲料中磷虽然是常规分析,但操作不当或注意不到,会出现相差较大的结果.如何利用GB/T6437-2002准确测定饲料中的磷,笔者认为注意以下诸方面问题十分必要.
公路工程施工具有强度大、复杂性高、周期性长等特点,施工单位在施工现场为了降低施工成本,忽视了施工环境管理、采用廉价劳动力,施工现场存在较多的危险源,导致施工安全事故