摭谈类比思想在高中数学教学中的运用实践

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类比思想是指把两个具有相同或相似性质的对象,运用类比推理的方法来研究某种对象的特征,从一种对象的特征去研究另一种对象特征的思维活动。从高中的数学教学现状来看,类比思想在高中数学中占据着非常重要的地位,它作为一种解题的新方法在高中数学中是一种新的创新,同样也是一种与时俱进的做题思想,在师生之间普遍应用,它不仅是高中数学考试的重要知识,也同样是高中数学考试大纲中的知识重点,是需要老师和学生不断的探讨总结的一种新方法。本文将从类比思想的特征、类比思想的类型和类比思想在高中数学教学中的意义四个方面来进行探讨。
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