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插图是化学教科书的一种重要的表达形式,图文并茂是新课标化学教科书的重要特点之一。本文比较了图表和文字在表达教学内容时的差异,从不同的角度分析了人教版《普通高中课程标准实验教科书.化学(必修)》的插图的特点及类型,并提出了在化学教学中有效运用插图的策略。希望广大化学教师在化学教学过程中,能重视插图,用好插图。