【摘 要】
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互联网时代的大学生与以往不同，他们更热衷于网络方式的碎片化学习模式。该文以信息传播领域中的SMCR为视角，分别通过信源、信息、通道、信宿四个要素的全面分析，为足球慕课的信
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互联网时代的大学生与以往不同，他们更热衷于网络方式的碎片化学习模式。该文以信息传播领域中的SMCR为视角，分别通过信源、信息、通道、信宿四个要素的全面分析，为足球慕课的信息构建和传播模式提供可靠的理论支撑。同时，对慕课应用于足球教学的可行性和应用技术时的应考虑的方面进行了一系列深入系统的探究和思考。最终，以期为互联网时代高校足球提供最优化和最高效的体育教学资源。
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