【摘 要】
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在新课改深入推进的大背景下,小学英语教学发生了较大变化,从仅关注知识教学转变为基础知识教学与思维能力培养兼顾,强调学生学习主体性的发挥,重视学生语用能力与核心素养的
【机 构】
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江苏省淮安市清江浦区教师发展中心;
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在新课改深入推进的大背景下,小学英语教学发生了较大变化,从仅关注知识教学转变为基础知识教学与思维能力培养兼顾,强调学生学习主体性的发挥,重视学生语用能力与核心素养的发展。在小学英语教学中,教师要借助生活化教学加强思维训练,深入挖掘小学英语教材内容,采用有效教学手段促使学生形成良好的思维,为其未来发展打好基础。鉴于此,文章分析了小学英语教学中培养学生思维能力的重要性,并结合教学实际提出了小学英语教学中培养学生多元思维的方法建议,希望能够促进小学英语教学发展。
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