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人性化护理方法在糖尿病患者临床护理中的应用和效果
【出 处】
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中国保健营养
【发表日期】
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2016年27期
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设计处理好课堂提问，不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生掌握知识情况，而且可以开启学生心灵，诱发学生思考，开发学生智能，调节学生思维节奏，与学生作情感的双向交流。通过提问，可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括，达到培养学生综合素质的目的。新教材的特点是将生动的图片和资料呈现结学生，淡化了知识体系，强化了概念和规律的形成过程，在新课程的背景下教师是教学课堂的组织者、参与者、引导者
交互式电子白板作为一种新型的现代教学手段逐步走进小学数学课堂，为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术的可能，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定了技术基础。是对沿袭已久的黑板+粉笔+板擦“三位一体”的教学模式的一场革命性突破，顺应了信息化发展的趋势。交互式电子白板的应用将最终带来“日常课堂教学的信息化”。 交互式电子白版在教学中的巨大优势，逐步得到众多教师和学生的接受认可，但这并不等于万事大吉
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摘要：简单介绍物理演示实验的基本类型，提出课堂演示实验设计的基本要求及探讨实验教学的基本程序 关键词：物理课堂;演示实验;设计 【中国分类法】：G633.7 演示实验是物理课堂教学中一种深受学员欢迎的教学形式．其显著特点是在课堂上结合传授知识和技能由教员操作的实验；它能将一些抽象的物理概念和规律生动形象的为学员所接受；还能将教员的情感态度、思维方法、操作技能及科学作风等形象的展示给学员，
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