【摘 要】
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互动式教学模式主要是指师生围绕共同教学目标采用多种手段经由互动达成共识且完成教学任务的育人方法,具有综合性、生本性、参与性、趣味性兼具特点。然而,在有些初中英语教学实践进程中却存在互动式教学目标不明、模式单一、体系陈旧问题,影响该育人方法应用成效。基于此,为提高初中英语教学质量,探析互动式教学模式应用方略显得尤为重要。
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互动式教学模式主要是指师生围绕共同教学目标采用多种手段经由互动达成共识且完成教学任务的育人方法,具有综合性、生本性、参与性、趣味性兼具特点。然而,在有些初中英语教学实践进程中却存在互动式教学目标不明、模式单一、体系陈旧问题,影响该育人方法应用成效。基于此,为提高初中英语教学质量,探析互动式教学模式应用方略显得尤为重要。
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