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班集体是师生共同组成的集体，在班级管理过程中实现“主人翁”模式，让全体学生积极参与管理，以此调动他们的积极性和创造性，培养他们独立自主的精神和自我管理的能力，完成由教师管理向学生管理的过渡。
实现“主人翁”管理模式，提高学生的积极性
【摘 要】
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班集体是师生共同组成的集体，在班级管理过程中实现“主人翁”模式，让全体学生积极参与管理，以此调动他们的积极性和创造性，培养他们独立自主的精神和自我管理的能力，完成由教师管
【机 构】
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佛山市荣山中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年10期
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