【摘 要】
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在当前“五严”背景下,教师的授课时间减少了,而教学任务没有减少,要求更没有降低。那么,在有限的教学时间下,究竟该如何提高教学质量呢?本文从教师教学的角度出发,围绕坚持集
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在当前“五严”背景下,教师的授课时间减少了,而教学任务没有减少,要求更没有降低。那么,在有限的教学时间下,究竟该如何提高教学质量呢?本文从教师教学的角度出发,围绕坚持集体备课,提高备课质量;注重问题意识,实行有效教学;精心布置作业,改革作业方式三方面入手,阐述了如何提高语文教学质量的方法。
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