【摘 要】
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理想的科学教育应是沿着前人的足迹,重演科学知识探究的过程,让学生亲历知识形成的过程,才会符合学生的认知水平.实验是物理教学的基础,在仪器教学中要从仪器的制作需求开始,
【机 构】
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唐山市开滦一中,海淀区教师进修学校,
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理想的科学教育应是沿着前人的足迹,重演科学知识探究的过程,让学生亲历知识形成的过程,才会符合学生的认知水平.实验是物理教学的基础,在仪器教学中要从仪器的制作需求开始,以解决问题为主线,亲历仪器制作过程,才能培养创新能力;在经典实验的教学中,要让学生亲历实验设计和改进的过程,感悟科学家们勇于攀登,不怕失败的科学精神,才能提高科学素养.
Ideal science education should follow the forefathers ’footsteps and repeat the process of scientific knowledge inquiry, so that students can experience the process of knowledge formation in order to meet the students’ cognitive level.Experiment is the basis of physics teaching, In the teaching of classical experiment, let the students experience the process of experimental design and improvement, comprehend the scientists who are brave in climbing, not afraid of failure of science Spirit, can improve scientific literacy.
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