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高中英语听力教学的主要目的是有计划地提高学生的听力理解水平,力求促进学生语言素质的发展并顺利通过高考听力测试。它的主渠道是听力课。一堂好的听力课,应该是一个以发展学生听能为主的过程:一个融点拨与听力练习为一体的过程:一个听与说、读、写相结合的过程。据分析,80%以上的学生感到听力困难的主要原因是语速太快,来不及理解,记忆失控。其实,这与缺少系统的听力技巧训练和听力实践不多有密切的关系。因此,在听力教学中教师要遵循高中英语课程标准。结合高考测试题型和测试要点,