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樊祖荫《歌曲写作教程》是在21世纪国家基础教育课程改革全面推进的大背景下编写的,是"全国普通高等学校音乐学本科教材"。该教材在教学教材组织、谱例选取、课程设计、练习要求等方面,都力求突出教材的"师范性、基础性与时代性",其新颖、科学、系统、简洁的观点和丰富有效的内容,在一定程度上是对歌曲写作理论体系的完善与拓展。