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一、导入课题,激发情感rn师:今天我们学习新课文《黄鹤楼送别》(生齐读课题).“送别”是什么意思?rn生:送朋友离开.rn师:你有没有送过好朋友离开?心里有什么感受?rn生:我有一个好朋友老家在浙江,去年他回老家,我为他送行,当时我很伤心.
情为载体读为主线 ——《黄鹤楼送别》(第一课时)课堂实录及评析
【摘 要】
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一、导入课题,激发情感rn师:今天我们学习新课文《黄鹤楼送别》(生齐读课题).“送别”是什么意思?rn生:送朋友离开.rn师:你有没有送过好朋友离开?心里有什么感受?rn生:我有一
【机 构】
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江苏省溧阳市周城小学
【出 处】
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语文世界（教师之窗）
【发表日期】
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2016年5期
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