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时值孟秋,小雨初霁,东方既白,信步游至鸿宇亭。极目远望,笠亭如盖,半枕云台。缘径而上,始晓夐然,下见玉湖,名曰未名,秋波沦涟,潆回芰底,绿水沉瓜,窈然深碧。菡萏茕立,华叶枯残,别于东坡先生“重重青盖”之喻,亦异于容若才子“白裁肪玉瓣”之谈。四周阒寂,水天滉漾,不禁叹兮:“蜂蝶无情极,残香更不寻。”
遐瞩四逖,寒池晓雾,露重秋浓。惊看霜花云叠,树树琼妆,松柳夹岸,游鱼喋水,烟波照影,清泉白沙。此景深得冷淡幽隽之势,使所思澄澈,所感悠远。忽忆八大山人所作芙蓉,寥寥数笔乃神完气足。以少胜多,以简驭繁者,方为妙境上品,始喻风烟俱净,方可寄情悠远。
环湖缉行,悉皆怪石,突怒偃蹇,欹嵌盘屈,嵚然竦峙。不觉朗朗水声,复与书声相和。清流触石,洄悬激注,嚣嚣充耳,喧极反寂。
及日中,云雾孳阜,视若鲛绡,潆洄委散,淡意疏容。残荷为伏之,偶露殒颜,夕泫清涿,颇败人意。中主李璟有诗云:“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”,殆述此景。逡巡于此,惝恍浃髓,难纾离愁。
昔有屈子赍志而殁,再有履善书泐忠荩,韩公焚膏继晷。自问何敢荒废华年?忆昔年少有语“怀凌云之志,做黼黻文章”,不觉惭愧。自省近来肄业不精,读书不勤,企后依矻得祚,凭附中之力,送我上青云。
荷塘水亭,烟雨半亩,一番洗清秋。返照迎潮,行云带雨,寒烟衰草便凝绿。此景若于山野,則宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。
漫游亭上,矜严自去,忧懆亦除。若君有暇,相与观之。(指导教师 郑婉娟)
点评
作者雨后漫步学校“鸿宇亭”,观其势,看其景,有感于心,诉之于文。文章用文言创作,引经据典,笔意纵横,言辞凝练,格调高雅,可见作者古典文学积淀之深厚。文中“昔有屈子赍志而殁,再有履善书泐忠荩,韩公焚膏继晷”一句,更以屈原、文天祥、韩愈为“镜”,“三省吾身”,鞭策警醒,可见其凌云之壮志,好学之精神。希望如她所愿,凭附中之力,送其上青云,扶摇直上九万里。
遐瞩四逖,寒池晓雾,露重秋浓。惊看霜花云叠,树树琼妆,松柳夹岸,游鱼喋水,烟波照影,清泉白沙。此景深得冷淡幽隽之势,使所思澄澈,所感悠远。忽忆八大山人所作芙蓉,寥寥数笔乃神完气足。以少胜多,以简驭繁者,方为妙境上品,始喻风烟俱净,方可寄情悠远。
环湖缉行,悉皆怪石,突怒偃蹇,欹嵌盘屈,嵚然竦峙。不觉朗朗水声,复与书声相和。清流触石,洄悬激注,嚣嚣充耳,喧极反寂。
及日中,云雾孳阜,视若鲛绡,潆洄委散,淡意疏容。残荷为伏之,偶露殒颜,夕泫清涿,颇败人意。中主李璟有诗云:“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”,殆述此景。逡巡于此,惝恍浃髓,难纾离愁。
昔有屈子赍志而殁,再有履善书泐忠荩,韩公焚膏继晷。自问何敢荒废华年?忆昔年少有语“怀凌云之志,做黼黻文章”,不觉惭愧。自省近来肄业不精,读书不勤,企后依矻得祚,凭附中之力,送我上青云。
荷塘水亭,烟雨半亩,一番洗清秋。返照迎潮,行云带雨,寒烟衰草便凝绿。此景若于山野,則宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。
漫游亭上,矜严自去,忧懆亦除。若君有暇,相与观之。(指导教师 郑婉娟)
点评
作者雨后漫步学校“鸿宇亭”,观其势,看其景,有感于心,诉之于文。文章用文言创作,引经据典,笔意纵横,言辞凝练,格调高雅,可见作者古典文学积淀之深厚。文中“昔有屈子赍志而殁,再有履善书泐忠荩,韩公焚膏继晷”一句,更以屈原、文天祥、韩愈为“镜”,“三省吾身”,鞭策警醒,可见其凌云之壮志,好学之精神。希望如她所愿,凭附中之力,送其上青云,扶摇直上九万里。