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随着教育事业的改革发展,人们对英语教学的关注点,从单一的知识蹊跷,逐渐转移到英语综合能力的培养.在初中教学中,英语阅读能力关乎到学生的阅读理解水平和综合能力发展空间,但在初中英语阅读教学中出现的一系列问题,阻碍了教学模式的优化.本文从初中英语教学现状入手,逐步分析分层教学模式在教学中的应用策略.