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语文教育家黄光硕先生说：学生的语文学的怎么样，作文可以作为衡量的重要尺度，学生的语文能力不过关，作文也是一个重要标志。可见，作文教学一直是语文教学中的重中之重。但是一提起作文，教师摇头，学生叹气，把作文视为语文学习中的拦路虎，即使是作文能力较强的学生也宁愿多做些基础题，不愿做作文，这种状况实在是令人担忧。何以会出现如此状况呢，我认为，主要是学生对作文没有兴趣。“兴趣是学习最好的老师。”因此，提高小学生作文能力的关键，在于培养他们的作文兴趣。笔者结合多年的作文教学经历，浅谈如何培养小学生作文的兴趣。