【摘 要】
：
默顿结构功能主义认为对事物功能的分析不仅要注重其显性、正向的功能,还应看到其隐性与负向的功能,只有这样才能对事物有一个全面的了解.因此,在对辅导员共同体进行功能分析
论文部分内容阅读
默顿结构功能主义认为对事物功能的分析不仅要注重其显性、正向的功能,还应看到其隐性与负向的功能,只有这样才能对事物有一个全面的了解.因此,在对辅导员共同体进行功能分析时,我们不仅应该看到其优点,还应看到其中存在着辅导员个人意识过强,共享理念缺失;思维意识趋同,缺乏独立见解以及行政干预过多,专业性不足;过于注重自身,忽视学生发展等问题.同时提出为了更好地促进高校辅导员共同体的发展,应该从增强辅导员共同体成员的共享意识开始,逐步建立平等协作的参与体系以及更加关注学生发展这三个方面进行改进.
其他文献
习总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:要坚持把立德树人作为中心环节,实现全员育人、全过程育人、全方位育人.随着我国研究生教育的不断发展,招生规模的不断扩大,结构
目前高考理综试卷中物理所占分值为110分，而物理试卷中计算题所占分值约40％，计算题在考查学生的认知能力、理解能力、想象能力、分析问题能力、综合运用能力等方面的能力上，是最
民办高校作为社会主义高等教育事业的重要组成部分,承担着培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者的重任.随着民办高校的扩招,辅导员的责任与压力也越来越大,如何能够更
在现阶段的职业院校发展中,世界技能大赛作为检验我国职业院校网络人才的标准之一,其人才培养受到高度的重视.同时,激发网络人才参加世界技能大赛的兴趣,促进职业院校网络人
[摘 要] 本科教学评估项目档案是评估全过程的依据佐证材料，也是反映学校历史面貌的记录，建好、管好、用好具有重要的意义。结合学校历年迎评促建工作实践，就本科教学评估项目档案归档组织与管理从遵循“完整、准确、系统”的归档原则、制定科学的归卷类目并专项归档保管、注重特色档案的归档、加强相关人员互相配合支持、业务指导和协助督促、归档的宣传和便于利用等方面作了初步的探讨。 [关键词] 本科教学评估;
[摘 要] 本文分析课程思政对专业课教师的要求，专业课教师开展课程思政教学改革的难点，针对这些问题提出要加强理论学习，提高思想道德修养来提升教师思想道德素质和文化素质，以及通过思政教师对专业课程教师的支持、教研室内部研讨、优秀课观摩、反思和改进等手段提升教师课程思政教学能力的策略。 [关键词] 课程思政;专业课教师;教学能力提升 [中图分类号]G645 [文献标志码] A [文章编号] 10
随着时代的进步科技的发展，多媒体逐渐走入了我们的初中语文课堂。作为新世纪的一名教师，应当在语文教学中合理利用现代技术教育，充分发挥它在教育教学中的独特作用，为提高学生的
[摘 要] 近年來，完全学分制在高校中逐步推广，这种教育管理模式允许学生自由选课，可以充分结合学生的个性特点，有利于培养全面型人才，但是在发展过程中依旧面临不少困难。本文分析了高校在实施完全学分制管理过程中，针对大学生教育发展所存在的问题，阐述了其优点和缺点，对其中存在的问题，提出了一些改进措施，希望能帮助高校在实施完全学分制的过程中，在一定程度上解决所面临的问题，提高高校在学生教育与发展方面的管
常言道：玉有灵，玉养人。屈原大夫说：登昆仑兮食玉英，与天地同寿，与日月齐光。这些话透漏出一种意思，有灵性的玉石中有玉魂，而玉魂又能反哺琢玉、护玉。人吃五谷杂粮虽达不到天地同寿
一、研究背景氨氯地平(Amlodipine)作为二氢吡啶类钙离子通道阻滞剂(CCBs),是广泛应用于高血压治疗的常用药物。大规模临床研究提示,国内外高血压患者服用氨氯地平血压达标率