【摘 要】
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课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、提高能力和养成一定思想观念的主渠道。新《课程标准》指出：“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同
【机 构】
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福鼎市湖林学校 福建 福鼎 355200
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课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、提高能力和养成一定思想观念的主渠道。新《课程标准》指出：“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”课堂教学是实施素质教育的主阵地，如何优化课堂教学，让课堂45分钟焕发无限生机，如何提高数学课堂教学的有效性，让数学课堂展示强大的活力，是我们数学教师值得深思的一个严峻的问题！
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