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政治学科的所有问题都来源于社会实际，都是在研究、分析、探讨、总结的基础上形成其学说。政治课教学正需要依托周围环境挖掘大量的学习资源，让学生在与社会生活的对话中生成教学情境，促使学生自主、自由发展，培养学生的创造能力。
试论初中政治课有效教学情境的生成
【摘 要】
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政治学科的所有问题都来源于社会实际，都是在研究、分析、探讨、总结的基础上形成其学说。政治课教学正需要依托周围环境挖掘大量的学习资源，让学生在与社会生活的对话中生成教
【机 构】
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河北省大名县第三中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2011年03X期
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