【摘 要】
：
<正>在小学阶段,班主任必须全方位客观认识德育工作,要全面、客观分析德育工作中出现的各类问题,采用适宜的激励措施,积极引导班级学生,促使学生全方位正确认识德育,积极、主
论文部分内容阅读
<正>在小学阶段,班主任必须全方位客观认识德育工作,要全面、客观分析德育工作中出现的各类问题,采用适宜的激励措施,积极引导班级学生,促使学生全方位正确认识德育,积极、主动参与到所开展的德育活动与工作中,在实践中有效培养小学生思想道德素养,塑造健全的人格,促进他们全面发展。一、正确认识,树立全新教学理念在日常教学过程中,小学班主任必须与时俱进,全方位正确认识德育工作,要意识到有效实施激励策略的重要性,
其他文献
本文按朗肯理论导出了带坡面的粘性填土的土压力公式 ,并证明了已有的朗肯公式是它的一些特例
关于日趋严重而至今尚未得到普遍重视的农业面源污染问题,针对政府、村集体和农民3个主体的治理行为进行了博弈分析,得出各主体在农业面源污染治理中缺乏相应的制度保障和激
【正】宁政发[2009]46关于促进高校毕业生就业工作的若干意见宁政发[2009]49印发《关于规范政府投资工程建设项目招投标活动的若干规定(试行)》的通知宁政发[2009]50关于印发
德育是教育的重中之重,学生可以成绩不好,可以不听教师的话,但是在德育方面一定不能够出问题,否则就会让教师和学生以及家长都留下很大的遗憾,对学生的德育要从小就重视起来,
当斯科塞斯对着镜头用他特有的尖细声音命令镜头"UP、UP"时,这部时长122分钟的电影结束了。如果你是一个滚石的粉丝,这次的视觉体验绝对是奢侈的,马丁·斯科塞斯这位殿堂
<正>目前,地球表面的太阳辐射高达12万TW(1TW等于1 000 GW),其中600 TW是可用的,而我们人类只需10 TW就可以了。随着技术的改进、光转换效率的提高以及生产成本的下降,太阳能
<正>太阳能光伏发电蕴含巨大发展前景,而太阳能光伏板主要分为两类:单晶/多晶硅及薄膜太阳能电池。以往,中国制造的太阳能光伏板主要是使用多晶硅。但在去年8月,国务院发布紧
本报讯（记者 刘晓 查金忠） 为深入贯彻落实省第十三次党代会精神，切实加强重点合作项目对接，有效推进宁镇扬一体化发展，1月18日上午，2017宁镇扬市长联席会议在南京举行。南京市市长
F2012年秋,承载着社会各界的期盼,福州教育学院附属第四小学诞生了。办学5年来,全校师生牢记习总书记“我们的人民期盼有更好的教育”的殷切嘱托,全面贯彻党的教育方针,扬起