《大脑》教学设计

来源 :科学课 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaojianan1987
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本课主要是让学生从大脑的大小、形态、结构和功能几方面体会大脑是名副其实的“指挥中心”。课文安排的活动有:抛沙袋摆骨牌——引出有关大脑的话题;两只握着的拳头靠在一起——类比大脑的大小;测记忆力——体会大脑的记忆功能;观察脑的纵剖图——知道脑分为大脑、小脑、脑干,知道大脑在人脑中所处的位置;介绍大脑左、右半球的分工和大脑皮层所划分的六大功能区, This lesson is mainly to allow students to understand the brain in terms of size, shape, structure and function of the brain is truly “command center ”. Activities arranged by the text are: throwing punching bag - leads to the topic of the brain; two hold the fist together - analogy the size of the brain; memory test - to understand the brain’s memory function; observe the longitudinal section of the brain - Knowing the brain is divided into the brain, cerebellum, brain stem, knowing where the brain is in the human brain; Introducing the left and right hemispheres of the division of labor and the cerebral cortex divided by six functional areas,
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