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文章介绍了“互动与合作型”课堂教学模式的基本结构，在课堂实践的基础上探讨了“互动合作”教学对学生思维能力、阅读素质和心理品质的培养作用。
互动与合作型的英语课堂教学探索与实践
【摘 要】
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文章介绍了“互动与合作型”课堂教学模式的基本结构，在课堂实践的基础上探讨了“互动合作”教学对学生思维能力、阅读素质和心理品质的培养作用。
【机 构】
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广东省紫金县育新中学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2012年1期
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