让学生参与探究的全过程——“函数y=Asin(wx+φ)的图像”教学实录与反思

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<正>一、内容解析本节教学内容是函数y=Asin(wx+φ)的图像,主要研究参数φ,w,A对函数y=Asin(wx+φ)的图像产生的影响.在研究过程中,采用了固定其中两个参数,研究另一个参数的方法.在研究过程中要做到:1.重视基本作图方法——五点描图法的重要作用.这是研究的工具,也是矫正错误的有力手段;2.注重数形结合思想方法的应用,要将函数解析式的变化与函数图像的变换对应起来,形与数相互印证,深化理解;3.注重培养学生探索与研究的意识和能力,研究多个参数对图
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