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小学数学课堂教学有效性的研究
小学数学课堂教学有效性的研究
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wdelaopologo
【摘 要】
:
教学有效性指的就是通过开展一些课堂教学活动,让学生在数学知识上得到进步与提高。老师要充分调动学生的学习兴趣,有效利用课堂时间完善教学质量。
【作 者】
:
胡洪根
【机 构】
:
四川省乐山市沐川县舟坝学校
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2013年7期
【关键词】
:
小学数学
教学
有效性
学习热情
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教学有效性指的就是通过开展一些课堂教学活动,让学生在数学知识上得到进步与提高。老师要充分调动学生的学习兴趣,有效利用课堂时间完善教学质量。
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