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教育方式的归因分析刘辉王敏梁宏随着近代西方社会心理学的迅猛发展，研究的内容和课题已广泛地深入到包括教育在内的各个社会实践领域，学校中的社会心理学问题也引起教育者和心理学者们的重视和关注。课堂中的社会认知是教育社会心理学中的重要部分。本文试图以社会认知...
教育方式的归因分析
【摘 要】
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教育方式的归因分析刘辉王敏梁宏随着近代西方社会心理学的迅猛发展，研究的内容和课题已广泛地深入到包括教育在内的各个社会实践领域，学校中的社会心理学问题也引起教育者和心
【出 处】
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辽宁教育学院学报
【发表日期】
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1998年3期
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