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通过分析国内工科人才培养的现状,结合我校"化工原理"教学中存在的问题,从理论和实验教学两方面出发,针对师资力量、教学用具、教学模式和考核制度等多个关键点,提出了切实可行的改革措施。
在“化工原理”理论和实验教学中培养工程实践能力
【摘 要】
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通过分析国内工科人才培养的现状,结合我校"化工原理"教学中存在的问题,从理论和实验教学两方面出发,针对师资力量、教学用具、教学模式和考核制度等多个关键点,提出了切实可
【机 构】
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湖北大学化学化工学院
【出 处】
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安徽化工
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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教育部产学合作协同育人项目“基于工程实践能力培养的化工原理教学改革”(编号:201801081017),湖北大学教改项目“以工程实践能力培养为目标的化工原理实验教学改革”(编号:201956)
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