玩食材,养习惯——小班区域营养游戏的建构与探索

来源 :速读(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lczddd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
营养与健康关乎幼儿未来发展,是现代幼儿教育中一项非常重要且值得研究的教育内容.根据小班幼儿的年龄特点,我从游戏入手,渗透环境教育,创设区域营养游戏,让营养“看得见”,让食材“可以玩”“更好听”“动起来”“巧搭配”,开发不喜食材教玩具,让幼儿通过多感官参与,玩在其中,快乐、轻松、自然地改善不良饮食观念,从而改善挑食偏食习惯.
其他文献
一、背景分析  STEM是科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),数学(Mathematics)的英文首字母的缩写。STEM教育实质上是一种跨学科融合教育。  通用技术核心素养包括五个方面:技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力。这就要求教师在日常教学中要重视培养落实核心素养,能帮助学生更好地建立技术思维和知识体系。由此可见,无论是STEM课
期刊
[目的]研究复方消化酶胶囊联合莫沙必利治疗餐后不适综合征(postprandial distress syndrome,PDS)的临床效果.[方法]选取PDS患者90例为研究对象,随机分为对照组与研究组各45
聚氨酯弹性体是由低聚物多元醇、多异氰酸酯和小分子扩链剂等聚合而成的一种嵌段共聚物。聚氨酯弹性体的分子链是由硬段和软段组成的,因而使其成为兼具塑料和橡胶优点的一种高
佩拉索是美国一家喷绘公司的老板,最近他的心情不太好,因为一场半个世纪以来最严重的干旱侵袭美国大部分地区,很多树木和草坪都变得无精打采。尽管佩拉索每天都精心打理自己
本研究以γ-Al2O3为载体,采用液固反应法制备固载AlCl3催化剂,并用其催化1-癸烯齐聚。详细考察了AlCl3固载反应条件以及γ-Al2O3载体预处理条件对催化剂固载量和催化性能的影响
作为最具应用前景的高性能铜基材料之一,Cu-Ni-Si合金已引起了人们的广泛关注。然而,迄今为止,对于该合金系的相变行为以及其中硅化物相与合金性能之间关系仍未形成完善的认识。
本文采用氮气雾化制粉+热等静压(HIP)工艺制备钒含量为10%的高钒钢,并制备相同成分的熔炼高钒钢作为性能上的对比,通过对显微组织、硬度、冲击韧性、抗弯强度和耐磨性的比较和分
摘 要:时代更迭,社会进步,教育行业的发展越来越快,为了让学生得到更大的收获,让教师的教学更加高效有效率,越来越多的教育工作者开始对于教学方法进行多种尝试与研究。其中,将心理学原理运用到初中的科学教学相结合就是一种有效提高教师教学效率的方法,本文就运用心理学原理在初中科学教学中进行研究。首先分析初中生的心理和生理特征,再结合心理学原理选择合适的初中科学教学,最后就心理学原理的初中科学教学分析其优缺
相比传统的口腔健康教育方法,动机性访谈在对牙周病患者的疾病指导方面体现出更多优势.本文就动机性访谈在牙周病患者中的应用现状进行综述,包括动机性访谈概述、动机性访谈
本文合成了苯基[三苯基膦][3,5-二碘水杨醛(2,6-二异丙基苯基)亚胺]合镍配合物和膦捕捉剂双(1,5-环辛二烯)合镍[Ni(COD)2]/二乙烯基乙酰丙酮铑[Rh(acac)(C2H4)2],并将其用于乙烯