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中等职业学校的体育课大多安排在上午第三、四节课或下午。春、秋两季气温适宜。体育教师可以很好地进行课程设计，努力彰显体育教学的独特魅力。学生学习积极性、主动参与的热情也较高。可是一到夏季，骄阳似火，烈日炎炎，学生们对体育的学习积极性会大打折扣。一些行为习惯相对较差的职中学生更是懒得出教室，躲在教室里享受风扇的凉意。且不说体育课需要大量运动，仅仅站在室外，他们就会烦躁不安。如何让夏季的体育课散发出别具一格的魅力，是每一个体育教师都必须认真思考的问题。