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本文围绕“帮助学生建成自己的言语世界”中心议题，从“让学生言语自由放飞”、“让学生寻找生命的语言”、“捕捉学生言语的兴奋点”、“鼓励学生在读书中学习言语”四个方面作了论述。
帮助学生建成自己的言语世界
【摘 要】
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本文围绕“帮助学生建成自己的言语世界”中心议题，从“让学生言语自由放飞”、“让学生寻找生命的语言”、“捕捉学生言语的兴奋点”、“鼓励学生在读书中学习言语”四个方面
【机 构】
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嵊州市阮庙中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2009年33期
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