论文部分内容阅读
【摘要】近年来随着我国石油行业的不断发展壮大，企业也越来越需要提高员工的技能水平，和实际的操作水平，而现在采油行业虽然发展规模较大，效益较好，但普遍存在着员工技能跟不上，操作水平较差，素质落后等问题，企业的发展壮大，长治久安，离不开一支高素质的人才队伍，长庆油田在对员工技能培训方面有很多经验是值得我们借鉴的.在借鉴长庆油田一些好的培训政策之外，我们还需要不断改进当前企业老套死板的教学培训模式，以灵活多变的教育理念，深入员工，合理的配置教学资源，细化教学方法从而研究出一套高效率，灵活多变，适用于当下行业的教学方案，来服务于当下的采油行业。
【关键词】长庆油田；高技能教育人才；缺陷不足；应对的方案对策
一、长庆油田发展的壮大离不开一支高素质和高技能的人才队伍
随着石油行业的发展壮大，长庆油田能够长久立足于我国石油行业的前列，其主要原因深究于对员工不断实施高技能，高素质的培训，在此长庆油田注重企业员工理论和实践操作的培训，改变员工对理论知识的认识和看法，运用长庆历史发展的感人事迹，伟大精神，端正员工的学习态度。在培训中让员工看到前途和希望树立“我要上岗靠培训，培训合格才上岗”的理念，在实际操作方面长庆始终坚持“以师带徒”的作业模式，这样更好的使学员把理论知识运用到实践
二、长庆油田把高技能人才的培训作为企业得以发展的
首要问题来解决
我们通常所说的采油的高技能人才主要是指具备专业的文化知识水平，同时也掌握了现代设备的基本性能，能独立操作，在生产中还有一定的创新能力，灵活应变能力的高素质劳动者，这些高技能人才主要包括一些采油高级技师、技师和高级工等。
采油的高技能人才在企业发展中起着中流砥柱的作用，直接关系着企业的成败兴亡，正是因为这样长庆油田努力改善员工的生产生活条件，始终把增强员工高技能培训，和员工高素质的培养作为企业发展的重中之重，充分让每一个员工和企业共同分享企业发展的成果，真正营造出：团队坚强有力，工作高效有序，生活丰富多彩，人人心情舒畅的良好氛围。
三、采油行业对高技能人才培训方面存在的缺陷和不足
尽管采油行业不断加大对高技能人员的培训，然而在实际生活和实践中往往存在着很多缺点和不足导致员工理论知识学习不到位，学习态度不够端正，对理论知识存在厌恶等等问题致使人员和教育资源大大的浪费，在员工培训中由于员工年龄和对知识理解程度的差异好多员工对理论知识的培训存在着态度不端正，其真正目的主要是为了取证而培训（国家采油技能鉴定的培训）这就大大降低了员工学习的积极性，造成对员工日后在现场进行实践操作过程中缺乏认识，导致操作过程错误重重，乃至给企业造成不必要的损失。
四、借鉴长庆油田的成功培训经验，改善采油教育
存在的缺陷与不足
（一）培训人员备教材时，一定要灵活多变，贴近员工的心里，具体做法主要通过考试来了解每个员工对理论知识的理解程度和掌握程度，对一些理论知识不过关的学员要进行第二次乃至反复的在教育培训，通过员工对学习理论知识的接受能力，来调整教材，使员工能够对所学的知识进行深入的了解，及时更新配备新教材，使员工能及时通过培训再教育获得先进的专业知识。
（二）用多种方法和渠道来改善和提高员工的学习积极性，首先企业坚持“企业发展源于员工，发展成果惠及员工”的理念在加快企业发展的同时，把员工的工作落实到实处，一切以员工为重点。及时了解员工的难处，在第一时间内及时解决，让员工在学习工作中没有后顾之忧，想员工之所想，急员工之所急，加大力度为员工做好事，做实事。其次及时了解员工，了解员工的心理特点和知识水平所存在的差异，教师在培训时进行备学员、备教材、备教案加以培训，使得所备的教案贴近学员，教师通过正确的启发培养学员，激发学员的学习动机，培养学员的学习兴趣。再次，通过油田企业，光辉的历史的回顾，激发员工的工作热情，和学习的激情，让员工重新回顾大庆精神，铁人精神，延安精神，和解放军精神，给员工树立希望，让员工看见前途以此来激发员工的学习积极性。
（三）在教学方法上也应该加以改进，改善教学方法，完善教学制度，才能提高教学的质量
（一）在教育模式上加以创新，打破常规“满堂灌”的教育模式，
由于培训员工年龄差别不同，个人的基本素质也不尽相同，所以对所学的知识理解程度和认知程度也不尽相同。对此可以根据不同层次的学员进行分层次教学，使员工在不同的起点教学模式中，各学所用，避免一些学员在学习中造成不必要的时间的浪费，和教育资源的浪费。
同时学员也可根据自身文化水平的差异，学到相应的知识技能，大大降低了员工在学习中出现学习困难，跟不上节奏，等情况的发生。
（二）改善教学方式，引进网络技术，计算机技术，多媒体技术等先进的教学设备
常规教学中，只是通过老师教授书本的文字知识，學员墨守成规的加以学习，这样的学习模式过于死板老套，学习氛围枯燥而无趣，而多媒体，网络技术运用到课堂中，可以更直观的把所学的知识通过不同的形式体现出来，这样既可以加深学员的记忆，提高学员的参与性与积极性，同时通过网络技术，还可以扩展学员的知识面，使学员在学习的同时，拓宽了视野，丰富了课外知识，增加了知识的多样性。
（三）在实际操作中对学员进行整体的培训
员工要成为高技能的人才，不仅要通过学习书本的理论知识，最终还要在实践中学习和摸索创新，为理论知识在实践中更好地学以致用，企业可以根据不同的人才需求，创办井区流动培训班，作业区集中培训班和企业的脱产培训等等通过这些实际操作培训班，让学员更牢固的掌握理论知识，同时也对实践操作有了一个清楚的认识，使学员在日后的工作实践中避免不必要事故的发生，还能让员工借鉴经验在工作中减少摸索的时间，少走弯路。
（四）给学员提供一个相互交流的平台，使其对所学的知识更能深刻的理解和掌握
在学习理论知识的同时可以利用各种手段和方法活跃课堂气氛。例如在课堂设置，抢答，分组讨论，模拟实际操作等环节的现场演示，以此来增加学生对理论知识的深入理解和提高学生的学习热情。
五、结束语
在我国虽然采油行业的技术能够满足当下采油行业的需求，但是相对发达国家来说我们仍需要不断的提高技术水平，才能使企业在国际竞争中自足于不败之地，对于采油企业来说，要以长庆油田对采油高技能人员的培训为范例，要不断地加强对员工高技能的培训，和高素质的培训.不断地拓展员工的知识面，提高员工的工作能力，和管理水平为核心。用实际行动增进企业和员工的距离，努力改善员工的生产生活条件，把增强员工素质，提高员工技能，维护员工利益，放在企业发展的首位，把人性化的服务与企业精细化的管理紧密的相结合，使员工真正为企业所用，以满腔的热血毫无保留的融合进企业的大发展中。
参考文献
[1]长庆采油三厂建立员工培训技术档案.《中国培训》，2003年03期
[2]石油石化职工技能培训教材.《采油工》
【关键词】长庆油田；高技能教育人才；缺陷不足；应对的方案对策
一、长庆油田发展的壮大离不开一支高素质和高技能的人才队伍
随着石油行业的发展壮大，长庆油田能够长久立足于我国石油行业的前列，其主要原因深究于对员工不断实施高技能，高素质的培训，在此长庆油田注重企业员工理论和实践操作的培训，改变员工对理论知识的认识和看法，运用长庆历史发展的感人事迹，伟大精神，端正员工的学习态度。在培训中让员工看到前途和希望树立“我要上岗靠培训，培训合格才上岗”的理念，在实际操作方面长庆始终坚持“以师带徒”的作业模式，这样更好的使学员把理论知识运用到实践
二、长庆油田把高技能人才的培训作为企业得以发展的
首要问题来解决
我们通常所说的采油的高技能人才主要是指具备专业的文化知识水平，同时也掌握了现代设备的基本性能，能独立操作，在生产中还有一定的创新能力，灵活应变能力的高素质劳动者，这些高技能人才主要包括一些采油高级技师、技师和高级工等。
采油的高技能人才在企业发展中起着中流砥柱的作用，直接关系着企业的成败兴亡，正是因为这样长庆油田努力改善员工的生产生活条件，始终把增强员工高技能培训，和员工高素质的培养作为企业发展的重中之重，充分让每一个员工和企业共同分享企业发展的成果，真正营造出：团队坚强有力，工作高效有序，生活丰富多彩，人人心情舒畅的良好氛围。
三、采油行业对高技能人才培训方面存在的缺陷和不足
尽管采油行业不断加大对高技能人员的培训，然而在实际生活和实践中往往存在着很多缺点和不足导致员工理论知识学习不到位，学习态度不够端正，对理论知识存在厌恶等等问题致使人员和教育资源大大的浪费，在员工培训中由于员工年龄和对知识理解程度的差异好多员工对理论知识的培训存在着态度不端正，其真正目的主要是为了取证而培训（国家采油技能鉴定的培训）这就大大降低了员工学习的积极性，造成对员工日后在现场进行实践操作过程中缺乏认识，导致操作过程错误重重，乃至给企业造成不必要的损失。
四、借鉴长庆油田的成功培训经验，改善采油教育
存在的缺陷与不足
（一）培训人员备教材时，一定要灵活多变，贴近员工的心里，具体做法主要通过考试来了解每个员工对理论知识的理解程度和掌握程度，对一些理论知识不过关的学员要进行第二次乃至反复的在教育培训，通过员工对学习理论知识的接受能力，来调整教材，使员工能够对所学的知识进行深入的了解，及时更新配备新教材，使员工能及时通过培训再教育获得先进的专业知识。
（二）用多种方法和渠道来改善和提高员工的学习积极性，首先企业坚持“企业发展源于员工，发展成果惠及员工”的理念在加快企业发展的同时，把员工的工作落实到实处，一切以员工为重点。及时了解员工的难处，在第一时间内及时解决，让员工在学习工作中没有后顾之忧，想员工之所想，急员工之所急，加大力度为员工做好事，做实事。其次及时了解员工，了解员工的心理特点和知识水平所存在的差异，教师在培训时进行备学员、备教材、备教案加以培训，使得所备的教案贴近学员，教师通过正确的启发培养学员，激发学员的学习动机，培养学员的学习兴趣。再次，通过油田企业，光辉的历史的回顾，激发员工的工作热情，和学习的激情，让员工重新回顾大庆精神，铁人精神，延安精神，和解放军精神，给员工树立希望，让员工看见前途以此来激发员工的学习积极性。
（三）在教学方法上也应该加以改进，改善教学方法，完善教学制度，才能提高教学的质量
（一）在教育模式上加以创新，打破常规“满堂灌”的教育模式，
由于培训员工年龄差别不同，个人的基本素质也不尽相同，所以对所学的知识理解程度和认知程度也不尽相同。对此可以根据不同层次的学员进行分层次教学，使员工在不同的起点教学模式中，各学所用，避免一些学员在学习中造成不必要的时间的浪费，和教育资源的浪费。
同时学员也可根据自身文化水平的差异，学到相应的知识技能，大大降低了员工在学习中出现学习困难，跟不上节奏，等情况的发生。
（二）改善教学方式，引进网络技术，计算机技术，多媒体技术等先进的教学设备
常规教学中，只是通过老师教授书本的文字知识，學员墨守成规的加以学习，这样的学习模式过于死板老套，学习氛围枯燥而无趣，而多媒体，网络技术运用到课堂中，可以更直观的把所学的知识通过不同的形式体现出来，这样既可以加深学员的记忆，提高学员的参与性与积极性，同时通过网络技术，还可以扩展学员的知识面，使学员在学习的同时，拓宽了视野，丰富了课外知识，增加了知识的多样性。
（三）在实际操作中对学员进行整体的培训
员工要成为高技能的人才，不仅要通过学习书本的理论知识，最终还要在实践中学习和摸索创新，为理论知识在实践中更好地学以致用，企业可以根据不同的人才需求，创办井区流动培训班，作业区集中培训班和企业的脱产培训等等通过这些实际操作培训班，让学员更牢固的掌握理论知识，同时也对实践操作有了一个清楚的认识，使学员在日后的工作实践中避免不必要事故的发生，还能让员工借鉴经验在工作中减少摸索的时间，少走弯路。
（四）给学员提供一个相互交流的平台，使其对所学的知识更能深刻的理解和掌握
在学习理论知识的同时可以利用各种手段和方法活跃课堂气氛。例如在课堂设置，抢答，分组讨论，模拟实际操作等环节的现场演示，以此来增加学生对理论知识的深入理解和提高学生的学习热情。
五、结束语
在我国虽然采油行业的技术能够满足当下采油行业的需求，但是相对发达国家来说我们仍需要不断的提高技术水平，才能使企业在国际竞争中自足于不败之地，对于采油企业来说，要以长庆油田对采油高技能人员的培训为范例，要不断地加强对员工高技能的培训，和高素质的培训.不断地拓展员工的知识面，提高员工的工作能力，和管理水平为核心。用实际行动增进企业和员工的距离，努力改善员工的生产生活条件，把增强员工素质，提高员工技能，维护员工利益，放在企业发展的首位，把人性化的服务与企业精细化的管理紧密的相结合，使员工真正为企业所用，以满腔的热血毫无保留的融合进企业的大发展中。
参考文献
[1]长庆采油三厂建立员工培训技术档案.《中国培训》，2003年03期
[2]石油石化职工技能培训教材.《采油工》