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情感教育是德育教育的重要组成,它既是知识结构的基础也是人文素养的重要体现。我们的国家要高素质的公民,我们的社会要高品质的人才,这就要求在基础教育阶段,特别是在小学阶段要完成相应的思想情感教育。但是对于农村这一特殊的教育环境、小学生这一特殊的群体,我们的情感教育有更大的阻力。所以,从百科之母的语文学科入手,利用它的独特性将情感教育渗透进小学教学活动中变得更为迫切。