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本文主要针对中职学校学生,对英语学习比较吃力,尤其是听力理解部分,为应对这种现状,笔者结合教学实践总结了在中职阶段影响英语听力理解的几个因素及如何培养好学生良好的听力习惯、方法和能力,从而提出积极有效的培养听力的几点做法,以便提高学生的听力能力。
影响中职英语听力理解的几个因素及解决方法
【摘 要】
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本文主要针对中职学校学生,对英语学习比较吃力,尤其是听力理解部分,为应对这种现状,笔者结合教学实践总结了在中职阶段影响英语听力理解的几个因素及如何培养好学生良好的听
【机 构】
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辽宁省城市建设学校
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年14期
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