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有效教学既指教学过程的高效性,也指教学结果的高质量.那么,对于高中英语教学来说,如何才能达到高质量的教学？针对这一问题,例举了教学实践中总结的一些教学经验.如分析学生的需求,明确教学目标,突出学生的主体地位,采用行之有效的教学形式,充分利用网络资源,激发学生学习兴趣.
探讨高中英语的有效教学
【摘 要】
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有效教学既指教学过程的高效性,也指教学结果的高质量.那么,对于高中英语教学来说,如何才能达到高质量的教学？针对这一问题,例举了教学实践中总结的一些教学经验.如分析学生的
【机 构】
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黑龙江省大庆市外事服务职业高级中学
【出 处】
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中国校外教育（理论）
【发表日期】
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2004年期
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