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通过对《经济数学》课程的性质、作用分析,阐述了课程的设计理念、设计思路、教学方法创新与教学内容的改革,并对培养学生能力等方面提出了思路。
高职《经济数学》课程改革刍探
【摘 要】
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通过对《经济数学》课程的性质、作用分析,阐述了课程的设计理念、设计思路、教学方法创新与教学内容的改革,并对培养学生能力等方面提出了思路。
【机 构】
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湖南对外经济贸易职业学院
【出 处】
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高等职业教育(天津职业大学学报)
【发表日期】
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2010年3期
【基金项目】
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湖南省职业院校教育教学改革研究立项项目《职业院校数学课程教学教材改革研究》(编号:ZJGB2009074)的阶段性研究成果
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