Tommy 5岁时去我单位玩，有位刚工作不久的同事喜欢给他叠飞机，Tommy一下喜欢上了纸飞机。兴趣的力量太神奇了，没多久，我发现他叠的飞机已经非常标准，像个精致的工艺品。
　　我对折纸完全没有兴趣，但我会真心赞许他的每件作品，因为那是孩子自己创造的。林怡曾经说过这样句话：让孩子做任何事都可以从他的兴趣入手。Tommy的手工折纸就是从兴趣开始的，进步速度超乎想像。
　　Tommy有一次用废纸叠了一架飞机，同学也想玩，他不给。同学去找老师，老师请他教这位同学叠飞机，Tommy自然乐意教。从那以后，Tommy每天放学后都会向我汇报他在学校叠飞机的情况：“今天所有的男孩子都叠飞机了”，“学校有个规定，不能用没用过的纸叠飞机”等等。回到家，他通常先画画，再用画过画的纸叠飞机，他习惯在绘画作品上标注“TOMMY”的大名，这样他叠的飞机自然也会印上TOMMY的“商标”。他喜欢把六七架飞机摞在起，然后爬到双层床的上铺把这些飞机起扔下来，有时候爸爸和他一起玩，飞机一架架轰炸到房间的各个角落。
　　飞机的折法有好多种，不同的折法飞行方式也不同，有的旋转，有的俯冲，有的能飞回起点。同一款飞机，机头、机翼的弧度稍有变化，飞行的效果也不一样，Tpmmy经常拿着他的作品，把这些道理讲给我听，让我听他的点评。我会点头或“哦”或“嗯”地认真回应，足以继续激发他的干劲儿。
　　长假有了闲暇，我答应和儿子一起做一架特殊的飞机模型，应该算是纸飞机的进阶版，由数张纸所叠的部件组装而成，使用的是《不可思议的纸飞机》这本书介绍的方法。从难度上讲适合小学生，像Tommy这个年龄，需要成人协助。Tommy的任务是准备大量的筝型，这是这个纸飞机制作的基本零件，90％以上的飞机零件都是从筝形开始的。制作筝形需要裁大量的正方形纸，对Tommy来说是很好的手工练习。
　　《不可思议的纸飞机》　书的作者王勋邦，是美国休斯顿大学电机博士，目前任职于美国休斯顿科技公司。他从小就喜欢飞机，父亲是空军飞行员，长大后他开始对模型飞机产生兴趣。这本书惟的缺憾，是没有标注各零件所用纸张的大小比例。最初，都是使用同大小的纸张折叠零件，最后组装时才发现，机翼所用的纸张，必须是其它部件的4倍大。
　　兴起之下，我和Tommy又查找了有关“F-117”夜鹰的资料，翻出了《101种最经典的轰炸机》这本书，了解到这款夜鹰属于隐形战斗机，由洛克希德公司设计制造。
　　Tommy对纸飞机的爱好，已经执着地持续了半年之久，我和他爸对此采取的是快乐陪伴的方式，只怕我们的加入，带来成人的价值观和功利色彩，影响到孩子兴趣的保持。就算孩子真正热衷的，仍然只是那一张废纸折出来的简简单单的纸飞机，只要孩子快乐，不也很好吗?何乐而不为?