护理专业英语教与学的现状分析及对策研究——以成都职业技术学院为例

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现阶段护理专业英语教与学的现状不甚理想,直接影响到教学效果和专业人才的培养质量.成都职业技术学院(下称“我院”)课程组通过个别交谈、问卷调查等方法,试图找出护理专业学生英语学习中存在的种种问题,由此提出优化护理英语教学的方法建议,进一步完善护理英语的教学思路.
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