【摘 要】
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实验教学在文物保护技术中的重要性虽已被普遍认识，但对处于起步和发展阶段的文物保护技术学科来讲，其建设尚不完善、不成熟。根据文物保护技术学科交叉的特点，在实验教学中应通
【机 构】
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四川大学历史文化学院 四川大学考古实验教学中心 四川 成都
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实验教学在文物保护技术中的重要性虽已被普遍认识，但对处于起步和发展阶段的文物保护技术学科来讲，其建设尚不完善、不成熟。根据文物保护技术学科交叉的特点，在实验教学中应通过融入自然科学基本理论、建设文物保护技术相关实验室、创造实验教学环境、拓展师资队伍、让学生参与科研项目等多种途径，全面提高文物保护技术的实验教学水平。
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