在一个变化的社会中的教师的作为:‘99桂林国际物理教师学术交流会专题之二

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<正> 1 导言在本世纪过去的十年中,信息技术的进步加速了经济的全球化,并彻底改变了许多国家中传统的社会体系。在日本,正在进行着包括行政机构和管理以及机关、教育在内的多方面的改革。文部省(主管教育、科学、体育运动和文化的部门)正准备和科学技术厅合并。然而文部省实行的教育改革总的来说重人文学科而轻自然学科。这似乎是对过去半个世纪来日本社会急进的工业化的一种回应。二十年前,我曾写道:'……虽然自然科学教育在为技术产业的发展培养工程师和工人方面是成功的,但它是
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