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初中阶段对学生的成长和发展至关重要,随着新课程的改革,我国对初中班主任也提出了更高的要求,班主任不仅要对学生进行教学,还要对班级进行管理,对每一位学生负责,因此初中班主任肩负着重大的责任.初中学生具有一定的叛逆心理,所以班主任不仅要做学生的严师,更要和学生成为朋友,如此才能让学生主动和班主任进行沟通.本文主要对初中班主任工作过程中存在的问题进行研究和分析,并结合实际情况提出建议和对策,帮助班主任掌握正确的管理方法,保证学生健康的成长和发展.