在开放与解构中让语文教学达到一种新的境界

来源 :青海师专学报.教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dsq1980
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“如果宇宙是预先设定好的,时间便仅仅给人以机会去看宇宙中更多的部分”。语文,具有不可忽视的漫长历史,是无数经典的累积,但是我们每一个人需要的而且能够用心感受和解读的语文,不会只是那个“预先设定的宇宙”。开放是语文的特性,也是语文教学的基本思想,语文教学是在开放和解构中实现历史与现实的统一,实现不确定和解释的统一,从而丰富语文本身。解构的过程也是教师、学生和文本之间不断对话、协调的过程,不断地产生怀疑和猜想,又不断地明确和领悟的过程。具有这样的品质的语文教学将突破传统教学中过分的封闭和预设,拓展语文的开放度
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